小葵花《音樂大師課》后一課 師生揮淚不說再見
5月7日,由安全止咳、媽媽放心的葵花牌小兒肺熱咳喘口服液贊助的《音樂大師課》播出后一課。在這三個(gè)月的時(shí)間里,韓磊、古巨基、田震、薩頂頂四位老師和他們的17位音樂小學(xué)徒用純凈的音樂、真摯的情感進(jìn)行跨時(shí)代的交流,帶來無盡感動(dòng)。
畢業(yè)典禮臨近,為讓第二季小葵花牌《音樂大師課》后一課的演出達(dá)到至善至美的境界,四位老師各自為自己的音樂小學(xué)徒上了后一堂課,既是對《音樂大課題》畢業(yè)典禮的全面準(zhǔn)備,更是對學(xué)生們的淳淳教誨、叮呤囑咐和美好祝愿。四位老師與17位學(xué)生貼近生活、言傳身教,創(chuàng)意編排、妙筆生花,用獨(dú)樹一幟的演繹風(fēng)格為觀眾帶來耳目一新的視聽盛宴。
古巨基選擇《美麗的心靈》作為他們班的畢業(yè)匯報(bào)演出曲目,因材施教,寓教于樂,帶領(lǐng)學(xué)生走近環(huán)衛(wèi)工人的生活,感受綠色環(huán)境來之不易,用華美的音符向默默無聞、辛勤工作的平凡工作者致敬。
韓磊老師班的學(xué)生帶著韓磊對每個(gè)孩子的殷切期望及成長寄語登上舞臺(tái)。他期望迪力亞“唱天地人和”、鼓勵(lì)鑫玥“唱民謠,愛生活”、祝愿珂珂保持童真,“快樂的幻想著”、希望秦顥文勇往直前,“唱出你的自信”。每一句都飽含韓磊老師的用心良苦,濃濃父愛。
這周韓磊老師將4個(gè)學(xué)生帶到漫天柳絮飛舞的長亭,款款道來折柳相送的真切與感動(dòng),教導(dǎo)學(xué)生情感是歌唱的靈魂。一以情動(dòng)人的《送別》,詮釋了音樂與古典詩歌的結(jié)合,抒發(fā)依依惜別之意。
田震老師帶著把愛帶給孩子們美好初衷的來到兒童福利院,反被兒童福利院的快樂和愛感染、震撼。在畢業(yè)典禮上,田震老師班的學(xué)生與兒童福利院的孩子們一起深情演唱《愛的奉獻(xiàn)》,令人愉悅的表演、溫暖有愛的畫面感染了在場的每一個(gè)人,讓我們堅(jiān)信愛不分時(shí)間和場合,愛是可以相互傳遞的,世界是美好溫馨的。
薩頂頂老師和班上的五個(gè)學(xué)生從音樂走向太空,從太空回歸音樂,將載人精神融入音樂。年代感十足的《祖國啊我永遠(yuǎn)熱愛你》在孩子們的演繹下散發(fā)光芒,祖國富強(qiáng)不僅僅是一個(gè)時(shí)代的愿望,而是永遠(yuǎn)的追求。
小葵花《音樂大師課》推崇純真,傳承經(jīng)典,不僅關(guān)注兒童的音樂成長,還做到了企業(yè)社會(huì)責(zé)任,關(guān)心兒童性格及人格的提升,傳授做人道理,寓教于樂,呵護(hù)音樂,呵護(hù)兒童。
第二季小葵花《音樂大師課》的后一課在宋亞軒《風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰》和王奕程《月光》中收官。宋亞軒帶著田震老師三個(gè)月的悉心教導(dǎo)和前國家女子足球隊(duì)隊(duì)員韋海英的希冀演唱《風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰》,既是對《音樂大師課》的歌頌,也是對沉寂了八年再度崛起的中國女足的謳歌。音樂也好,女足也罷,追逐夢想的道路總是百轉(zhuǎn)千回,但倔強(qiáng)絕不低頭就是“鏗鏘玫瑰”的精神,愿中國女足帶著國人的期盼浴火重生、揚(yáng)帆起航。
古巨基班中的大哥哥王奕程一曲《月光》令人動(dòng)容,古巨基老師泣不成聲,淚灑現(xiàn)場。在《音樂大師課》的后一課上,王奕程等人用純真的歌聲表達(dá)自己對音樂的熱愛,對老師和節(jié)目的不舍。離別的淚水中有悲傷、有感動(dòng)、有成長的痕跡。
小葵花關(guān)注兒童成長,致力于兒童健康,發(fā)揮企業(yè)責(zé)任培養(yǎng)棟梁之材。小葵花《音樂大師課》傳承的是民族文化,但在更大程度上融入了兒童成長必需的時(shí)代的記憶,在音樂中成長,在成長中體味音樂所帶來的震撼與感動(dòng),為觀眾呈現(xiàn)一堂堂既豐富又具有教育意義的音樂大師課。
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